Паника первых месяцев позади.
Все снова быстро меняется. Новая еда? Новые навыки? А вместе с ними снова тревоги и ошибки?
Вы научились различать плач своего малыша, пережили колики, освоили ежедневную материнскую рутину. Но впереди новые вызовы и новые спорные советы со всех сторон.
А ведь второе полугодие жизни малыша может стать увлекательным путешествием.
Именно сейчас можно:
-
сформировать здоровые отношения малыша с едой
-
помочь его лучшему физическому развитию
-
заложить основы развития речи
-
сохранить себя рядом с малышом
Откуда я знаю?
Я – Татьяна Бойко.
-
Врач-педиатр
-
Мама
-
Автор популярного блога
Я знаю, что такое материнство. Трижды. И насколько оно может быть разным.
Уже более 10 лет я каждый день веду прием маленьких пациентов и их родителей и вижу, как трудно адаптироваться друг к другу иногда.
Я веду и развиваю свой блог в Instagram, где уже более 300 000 молодых родителей находят ответы на свои вопросы.
Я собрала весь опыт с 50.000 приемов и создала обучающий проект для молодых мам 612 QUEST
Кому точно нужен 612 QUEST
Вы – мама малыша от 4 до 10 месяцев и хотите избежать типичных ошибок большинства родителей
Вы ждете в прикорме кабачок и не уверены, что он главный на этом празднике жизни
Вы устали жить в хаосе противоречивых рекомендаций
Вы размышляете, как и когда нужно кормить ребенка
Вы не верите в сказки «а мой просто не ползал, а сразу ходил»
Вы не готовы считать зубы виновниками всех проблем
Одна из участниц квеста написала:
«Якщо немає можливості поселити вдома педіатра, то Вам точно потрібно на quest»
Что вы получите после 612 QUEST
%D0%B1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F.jpg)
100% практическая информация для применения в жизни
Умение составить свой рацион в любое время и в любом месте
Понимание, какие действия способствуют физическому развитию малыша
Современная научно обоснованная информация – для ответов на непрошенные советы
Возможность спрогнозировать, как и что будет дальше
Покой и уверенность в своих действиях
** Це все завдяки зручному формату та концентрату інформації
Как все проходит

Закрытая учебная платформа
Вы попадаете в личный кабинет после полной оплаты курса. Доступ к урокам открывается сразу
4 блока основных педиатрических тем
4 блока, каждый из которых состоит из нескольких коротких видео-лекций (в среднем 30 мин) и презентации. Программа курса изучается последовательно: после каждого урока вас ждет легкий тест на усвоение материала, прохождение которого позволяет перейти к следующему уроку
Домашние задания
После каждого урока вас ждет работа по решению тестов и задач, выполнению домашних заданий с вашим малышом. Это поможет вам не только лучше усвоить материал урока, но и адаптировать знания к вашему ребенку (ДЗ открываются в день старта курса)
Обратная связь
В зависимости от выбранного тарифа: разбор домашних заданий и ответы на вопросы к ним на платформе, разбор частных ситуаций в мини-группе или в индивидуальном чате с куратором, а также ответы на ваши вопросы на прямых zoom-эфирах
Прямые эфиры
Встречи в ZOOM минимум 2 раза за время курса или чаще (в зависимости от количества ваших вопросов). Дата и время эфиров заранее сообщаются в телеграмм-канале курса. После проведения прямого эфира запись доступна на платформе
Розыгрыш призов
Мы делаем подарки! Ваша обратная связь – источник вдохновения и роста для нас. Мы благодарны за нее! И ваши отзывы принимают участие в розыгрыше призов!
Так все же когда: в 4 или в 6 месяцев? Подходы разных стран. Методы введения прикорма. BLW, педагогический и педиатрический прикорм. Пищевой интерес: как его найти и что с ним делать. Когда интерес не пищевой. Если пищевой интерес так и не возник, что дальше?
РЕЗУЛЬТАТ: Вы поняли, когда нужно начать прикорм именно вашему малышу, нашли у него пищевой интерес, проанализировали, какая из систем прикорма ближе именно вам.
С чего начинаем. С чего не начинаем. Как продолжаем. Традиционные и современные представления. Питье. Как прикорм соотносится с ГВ/ИВ. В какое время давать. Прикорм и сон.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы составили список продуктов для прикорма именно вашего малыша, вы знаете КОГДА кормить малыша «взрослой» пищей, а когда грудью.
Как давать: поза. Важность семейных ритуалов. Количество и как его регулировать. Как давать: пюре/кусочки. Различные подходы и результаты. Безопасность. Если ребенок подавился.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы не боитесь прикорма. Вы знаете, сколько можно давать еды и как регулировать количество.
Пищевые группы, разнообразие прикорма, в т.ч. внутри пищевых групп. Структура прикорма в возрасте 6-12 месяцев. Как наращивать порции по месяцам
РЕЗУЛЬТАТ: Вы знаете, что конкретно дать вашему ребенку, как обеспечить разнообразие.
Пищевое поведение и традиции семьи. Пищевое принуждение и пищевое насилие. Ограничения. Аллергия. Пищевая непереносимость. Проявления и методы борьбы.
РЕЗУЛЬТАТ: Ваш ребенок никогда не узнает, что такое пищевое насилие. Вас не испугать прыщем. Вы знаете, как распознать аллергию и пищевую непереносимость.
Стул и прикорм. Ваша тактика при нарушении стула. Что делать при запорах и диарее. Главные ошибки родителей на этапе прикорма.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы знаете, какой стул норма и не норма на прикорме. И вы не совершаете типичных ошибок.
Что вы можете и не можете ожидать, почему сон малыша устроен именно так. Что такое регресс сна. Что нового возникает во сне в возрасте 4-12 месяцев.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы понимаете физиологию и особенности сна у малышей. Знаете потребности ребенка. Научитесь правильно распознать и действовать при регрессе сна.
Вы можете рассчитать индивидуальные нормы сна для ребенка. Знаете, как правильно распределить их. На основе реальных кейсов из практики педиатра разберете типичные примеры и ошибки.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы понимаете, что и как сделать для комфортного сна и выстраивания режима малыша.
Работа с дневником сна и сигналами малыша. Наполнение времени активного бодрствования. Чем заниматься с малышом во время бодрствования, чтобы он потом спал. Пассивное бодрствование, как его правильно организовать. Массаж и нейротехники - физические элемент ы активного и пассивного времени бодрствования.
Питание и их связь со сном. Пассивное время бодрствования и его организация.
МАССАЖ и НЕЙРОТЕХНИКИ
РЕЗУЛЬТАТ: Вы умеете работать с дневником сна, правильно регулировать сны и время бодрствования малыша. Вы умеете правильно организовать пассивное бодрствование и спокойно укладываете малыша спать.
Выработка собственных ритуалов и ассоциаций на сон для вашего ребенка. Уход от отрицательных ассоциаций, если они есть.
РЕЗУЛЬТАТ: Ваши ассоциации и ритуалы на засыпание и спокойный отход ко сну вашего малыша.
Разберете методики самостоятельного засыпания. Вы можете определиться с необходимостью их применения (или ее отсутствием). Выберете подходящую и работающую для вашего малыша. Разберете типичные проблемы со сном.
РЕЗУЛЬТАТ: Внедрение подходящих методик самостоятельного засыпания для вашего малыша. Узнаете типичные проблемы со сном и пути их решения.
Что должны и не должны уметь малыши. Можно ли сидеть, если не сидит, ходить, если не ходит? Как вы можете помочь? Аксессуары: ходунки, прыгунки, манеж, кенгурушки, стульчик для кормления. Безопасность.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы помогаете, а не мешаете своему малышу развиваться правильно.
Речь. Развитие речи. Игрушки. Взаимодействие со взрослыми: как и что делать для лучшего развития ребенка.
РЕЗУЛЬТАТ: Речь вашего малыша – больше не загадка. Вы видите, как она развивается и можете помочь этому процессу.
Порядок прорезывания. Что является и что не является симптомами прорезывания зубов. Можно ли помочь? Обзор средств, применяемых при прорезывании зубов.
РЕЗУЛЬТАТ: Вам больше не кажется, что зубы – проблема.
Общие признаки заболеваний. Лихорадка и тактика действий при повышении температуры. Респираторные, кишечные симптомы и тактика при их появлении. Розеола. Травмы. Вакцинация в возрасте 6–12 месяцев.
РЕЗУЛЬТАТ: Вы не боитесь насморка и температуры, а владеете алгоритмом на случай болезни. Вы составили свой график вакцинации.
Программа 612 QUEST
Три недели для изучения 4 блоков. Одна неделя о прикорме, одна – о сне, одна – основные вопросы возраста.
Наши кураторы




